经济学原理学习

经济学原理学习

经济学入门

宗旨:没有对的经济学理论,只有好的经济学理论

Let‘s Go

经济学演变

  1. 自给自足,没有交换
  2. 开始分工,根据劳动量交换产品
  3. 随着生产力发展,更多的产品生产出来,产生货币:从商品中分离出来充当一般等价物的商品,专门用于交换(吾以吾之所有予市场,换吾之所需,货币就是这一过程的约定,它反映的是个体与社会的经济协作关系)
  4. 交换促进了分工,分工带来了生产率提升,反过来又促进了交换
  5. 交换的前提是交换双方彼此信任。
  6. 货币要么是具有稀缺性,要么背后有强权背书。所以一旦遇到乱世,大家都会把货币兑换成普通商品或者硬通货。
  7. 早期交易体系:以铜币为基础的弱信用链(谷物,绢帛,铜钱)
  8. 早期铜钱货币交易体系中,铜钱较稀缺,铜钱铸造速度<生产率提高速度,市场流通货币减少,货币增值,商品价格下降,会导致通货紧缩

经济由所有市场内的全部交易构成

信任是分工的基石

人类社会的每次变革,都伴随着社会信任关系的重构

  1. 部落内的分工:私人信用体系
  2. 国家内的分工:政府信用体系
  3. 国家间的分工:银行信用体系

任何交易都依赖于信用体系:所以理论上,只要构建一个足够完善的信用链将所有人纳入其中,就能让更多的人参与交换活动,从而让更多的交易达成,经济得到发展

但是由各种问题阻碍这种理想信任链的形成:分配问题,国家对抗,金融危机……

现代经济学

以银行发放贷款创造出存款货币的银行信用货币体系

  1. 政府:负责收税,花钱
  2. 中央银行:负责控制货币,信贷数量(通过利率和发行货币)

曼昆经济学原理(N. Gregory Mankiw)

经济学三类问题:

  1. 人们如何作出决策(微观)
  2. 人们如何相互作用(微观)
  3. 整体经济如何运行(宏观)

经济学的十个原理:

人们如何作出决策?

  1. People face tradeoffs:人们面临得失交换
  2. The cost of somothing is what you give up to get it:某物的成本是为此所放弃的东西
  3. Rational people think at the margin:理性人考虑边际量
  4. People respond to incentives:人们会对激励作出反应

人们如何相互作用?

  1. Trade can make everyone better off:贸易使人人收益
  2. Markets are usually a good way to organize economic activity:市场是组织经济活动的好方式
  3. Governments can sometimes improve market outcomes:政府有时可以改进市场结果

整体经济如何运行?

  1. The standard of living depends on a country’s production:一国的生活水平取决于它的生产
  2. Prices rise when the government prints too much money:当政府发行了过多的货币时,物价上涨
  3. Society faces a short-run tradeoff between inflation and unemployment:社会面临通货膨胀和失业之间的短期得失交换

微观经济学

经济学历史:

  1. 古希腊经济思想:家庭理财
  2. 重商主义经济理论(大航海时代):商业贸易和财富(金银)积累,鼓励出口限制进口
  3. 古典经济学的理论(亚当斯密,李嘉图,马克思):财富的性质与原因:交换,分工,市场
  4. 新古典经济学理论:资源配置及优化问题:Math被广泛应用到经济领域
  5. 经济学的帝国主义:人类选择行为,经济学扩展到其他社会科学领域

经济学分类

  • 非常非常多(>1000种)
  • 微观经济学,宏观经济学,计量经济学

怎么学?

  1. 经济理论
  2. 数学工具(统计,微积分)
  3. 经济史

绪论

经济学与资源配置

经济学

  1. 罗宾斯:经济学是研究关于目的与可供选择用途的手段之间相互关系的人类行为科学
  2. 赛谬尔森:经济学是研究人和社会如何进行选择,来使用可以有不同用途的稀缺资源以便生产各种商品,并在现在或者将来把商品分配给社会各个成员或集团以供消费之用

资源配置

  1. 人的欲望的无限性和多样性
  2. 资源的稀缺性和可选择性
  3. 生产可能性边界图:(资源和技术的改变会向内或向外移动)

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Author

Jack1024

Posted on

2021-05-15

Updated on

2021-05-16

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